Vreme praznika je i vreme okupljanja sa svojom decom . Koliko lepih trenutaka doživimo, ali često i izgovorimo neke reči koje su iz najbolje namere a bace senku na naš ego. Što je ego veći senke su duže .A možda treba samo malo zaćutati, nasmešiti se i u sebi reći to što želimo a drugi ne žele da čuju. Za to vreme osmeh čini čuda.
Naši trenuci bitisanja su utkani u naše Mi. Jedni drugima, Mi ,koji se najviše volimo, mislimo da ćemo svojim savetom pomoći.
U suštini svi smo Mi mali ,pred izazovima života . Svako od nas misli da pravilno postupa i da su drugi u krivu. Praznični doživljaj svetlosti koja nam i dušu obasjava bude malo zbog tih malih reči pomućen i pokriven nekom ugašenom lampicom u našem mozgu. A nije morala da se ugasi. Mogla je da svetli i dalje još dugo na obostranu radost.
Naišla sam na tekst koji je na mene ostavio utisak i želela bih i sa Vama da ga podelim a napisala ga je Suzana V. na blogu :
Pozdrav dragi moji u Novoj godini.Želim da nam se ostvari bar jedan deo svih divnih stvari koje smo sebi i drugima poželeli.
Još uvek smo u novogodišnjem raspoloženju. Htela sam da Vam pokažem jastuče koje sam sašila od podmetača kojeg sam kupila kod Kineza za 100 dinara, što je manje od 1 evra .I dobila divno veselo jastuče.
Videla sam u Jysku da su i oni prodavali rađene na isti način.Ali, moje je jastuče ,to jest jastučnica unikatna i skoro za đabe.To mi se uvek sviđalo , što rekao moj Zoka : "Ti umeš od ništa da napraviš nešto"
Može biti i lep poklon za drage ljude.
Voli te li i Vi da sami stvorite od "ništa-nešto" ?
Net je naša svakodnevnica a i sastavni deo života naše dece.Ako je tako onda ga treba iskoristiti na pravi način.Ponuditi deci kvalitetne sadržaje koji će im probuditi želju za saznanjima i biti višestruko korisni.
Napravila sam spisak naših i stranih sajtova,portala i pametnih sadržaja koje možete pogledatri i preporučiti svojoj deci.
Elektronska verzija mapa uma koje deca mogu direktno crtati na tabletu ili računaru.
Mape uma su asocijacije u mozgu koje se stvaraju na osnovu ključnih reči i povezanosti pojmova u slici,reči , boji ,gde dete kroz igru i crtanje na lak i zabavan način memoriše gradivo.